日本の安定・継続と少年教育 １．大義が薄れた日本 日本は、世界一長い歴史のある珍しい国で、国体が一千年以上も継続していた。そのことは、諸外国にとっては羨望であり、文化的脅威であった。 しかし、第二次世界大戦で敗戦国になった日本は、長きに渡り戦…

ＩＴ・ＡＩ 時代に対応する少年教育 １．IＴ・ＡIによる不信社会 これまでの人類は、あらゆる災害に対応し、よりよく長く生きるために、いろいろな工夫・改善をなして、今日の豊かな科学的文明社会を作り上げてきた。 今回のコロナウィルスの感染拡大によっ…

コロナウィルスと共に生きる １．生き物は常時戦場 生き物には、植物のような独立栄養体と、有機物を体外から取り入れて生きる動物のような間接栄養体がある。 いずれにしても、生命ある物が生きるには、絶えず自然的（気温・乾燥・嵐など）、社会的（戦争・…